№ 7 (2022): Рідне слово в етнокультурному вимірі

Статті

• РІЗНОВИДИ СЕМАНТИЧНОГО СУБ’ЄКТА В ОДНОСКЛАДНИХ РЕЧЕННЯХ ТЕКСТІВ ПОЕТИЧНИХ ТВОРІВ (НА ПРИКЛАДАХ УКРАЇНСЬКИХ ПОЕЗІЙ ХХ ст.)

  Леся БЛИЗНЮК

  4-12

  • PDF

• ДИНАМІЧНИЙ АСПЕКТ МОДЕЛЮВАННЯ ПРОСТОРОВОЇ ДИФЕРЕНЦІАЦІЇ ЛЕКСИКИ ГОВІРОК ПОКУТТЯ

  Оксана ГАВАДЗИН

  13-24

  • PDF

• КОМУНІКАТИВНІ СТРАТЕГІЇ І МОВЛЕННЄВІ ТАКТИКИ ДЛЯ АНАЛІЗУ ДИСКУРСУ

  Анна ГЛУЩЕНКО

  25-32

  • PDF

• ПОРІВНЯННЯ В НОВЕЛАХ ВАСИЛЯ СТЕФАНИКА

  Василь ҐРЕЩУК, Валентина ҐРЕЩУК

  33-45

  • PDF

• КОМУНІКАТИВНІ МАНІПУЛЯТИВНІ ТАКТИКИ СУЧАСНИХ БРИТАНСЬКИХ І УКРАЇНСЬКИХ ПОЛІТИКІВ: ЗІСТАВНИЙ АСПЕКТ

  Христина ДУМИЧ

  46-56

  • PDF

• ДО ПИТАННЯ ПРО ДЕРИВАТИВНІ ЗВ’ЯЗКИ МІЖ ЛЕКСЕМОЮ І ФРАЗЕОЛЕКСОЮ У ФРАНЦУЗЬКІЙ МОВІ

  Ольга КОСОВИЧ, Роман БУБНЯК, Ганна БУБНЯК

  57-66

  • PDF (English)

• ВІДГІДРОНІМНІ ОЙКОНІМИ УКРАЇНИ В КОНТЕКСТІ ОНОМАСТИЧНИХ МІРКУВАНЬ ВІКТОРА ПЕТРОВА

  Віра КОТОВИЧ, Олена КРАВЧЕНКО-ДЗОНДЗА

  67-84

  • PDF

• АКЦЕНТУАЦІЯ ДІЄПРИКМЕТНИКІВ У ПОЕТИЧНОМУ МОВЛЕННІ ВАСИЛЯ СТУСА

  Леся ЛЕГКА

  85-93

  • PDF

• МІСЦЕ ВИСЛОВЛЕНЬ ЗІ ЗНАЧЕННЯМ ВІДМОВИ В КЛАСИФІКАЦІЇ МОВЛЕННЄВИХ ЖАНРІВ (НА МАТЕРІАЛІ УКРАЇНСЬКОГО ХУДОЖНЬОГО ДІАЛОГІЙНОГО ДИСКУРСУ)

  Оксана МАКСИМ’ЮК, Наталія МАКСИМ’ЮК

  94-107

  • PDF

• ВІДТВОРЕННЯ ПОРІВНЯНЬ В УКРАЇНСЬКОМУ ПЕРЕКЛАДІ РОМАНУ ГІЛІАН ФЛІНН «ЗАГУБЛЕНА»

  Уляна МИЛЬКУС, Соломія АЛЬБОТА

  108-116

  • PDF

• ЛЕСЯ УКРАЇНКА КРІЗЬ ПРИЗМУ СУЧАСНОЇ КНИГИ

  Анна ОГАР, Світлана ГІРНЯК

  117-128

  • PDF

• КОНЦЕПТ «РУХ» В УКРАЇНСЬКІЙ ТА АНГЛІЙСЬКІЙ ФРАЗЕОСИСТЕМАХ: ЛІНГВОКУЛЬТУРНИЙ ТА СЕМАНТИКО-ІДЕОГРАФІЧНИЙ ПІДХОДИ

  Ірина ПАТЕН, Лілія СОБОЛЬ

  129-139

  • PDF

• ЗАСАДНИЧІ ПРИЙОМИ АНАЛІЗУ КУЛІНАРНОЇ НАРОДНОЇ ТЕРМІНОЛОГІЇ

  Наталія РУСНАК

  140-150

  • PDF

• СИМВОЛІЧНЕ ЗНАЧЕННЯ ЛЕКСЕМИ ХЛІБ У ХУДОЖНЬОМУ ДИСКУРСІ О. КОБИЛЯНСЬКОЇ

  Юлія РУСНАК

  151-160

  • PDF

• ЗАКОНОМІРНОСТІ СПОЛУЧУВАНОСТІ ФОНЕМ ІЗ ПОЧАТКОВОЮ ПРОРИВНОЮ У ТРИФОНЕМНИХ СЛОВАХ СУЧАСНОЇ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРНОЇ МОВИ

  Степан СЕНЬКІВ

  161-172

  • PDF

• «А МИ ТУЮ ЧЕРВОНУ КАЛИНУ ПІДІЙМЕМО» (СЕМАНТИКО- СТИЛІСТИЧНИЙ ПОТЕНЦІАЛ ЛЕКСЕМ-ДЕНДРОНІМІВ У ФОЛЬКЛОРИЗОВАНИХ ПІСЕННИХ ДИСКУРСАХ)

  Марія СТЕЦИК, Ірина МИЦАК

  173-187

  • PDF

• МОВНИЙ ОБРАЗ-КОНЦЕПТ ВОЛЯ В РЕПРЕЗЕНТАЦІЇ ПОЕТА ПЕТРА КАРМАНСЬКОГО

  Марія ФЕДУРКО, Оксана ФЕДУРКО

  188-206

  • PDF

• СЕМАНТИЧНИЙ ОБШИР ДІАЛЕКТНИХ АД’ЄКТИВІВ В ІДІОСТИЛІ СИДОРА ВОРОБКЕВИЧА

  Наталія ШАТІЛОВА

  207-215

  • PDF

• ТЕРМІНОПОЛЕ МОВНА ОСОБИСТІСТЬ

  Христина ЩЕПАНСЬКА

  216-225

  • PDF (English)

• ОСОБЛИВОСТІ ПОЛІТИЧНОГО ТЕРМІНОВЖИВАННЯ В ГАЛИЧИНІ МІЖВОЄННОЇ ДОБИ

  Ярослав ЯРЕМКО, Наталія ЛУЖЕЦЬКА, Ірина ХАРКАВЦІВ

  226-234

  • PDF

• ОСОБЛИВОСТІ ВИКОРИСТАННЯ ЕВФЕМІЗМІВ ЗАМІСТЬ ОБСЦЕННОЇ ЛЕКСИКИ ТА ЇХНІ ФУНКЦІЇ У ХУДОЖНЬОМУ ТВОРІ

  Ольга ЯСКЕВИЧ, Марія КРАВЦІВ

  235-243

  • PDF

• КОНЦЕПТИ «СВОЄ» Й «ЧУЖЕ» В УКРАЇНСЬКІЙ ДРАМІ КІНЦЯ ХІХ ст.: ВІЗІЯ МИКОЛИ ВОРОНОГО

  Василь ЗВАРИЧ, Анна ІВАНОЧКО

  244-253

  • PDF

• ХУДОЖНЯ РЕЦЕПЦІЯ ПОЕЗІЙ Р. М. РІЛЬКЕ В ПЕРЕКЛАДАХ ЛЕОНІДА ПЕРВОМАЙСЬКОГО

  Леся КРАВЧЕНКО

  254-264

  • PDF

• УКРАЇНСЬКИЙ РЕНЕСАНС 20-х РОКІВ: ПОГЛЯД ЗАХОДУ

  Марія ЧОБАНЮК

  265-273

  • PDF (English)

• ВИВЧЕННЯ ПРИСЛІВНИКА У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ НА ЗАСАДАХ КОМУНІКАТИВНО-ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ

  Леся ЛУЖЕЦЬКА, Лілія ЛУШПИНСЬКА

  274-283

  • PDF

• ФОРМУВАННЯ ЕМОЦІЙНОГО ІНТЕЛЕКТУ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

  Світлана ЛУЦІВ

  284-291

  • PDF

• ЄВРОПЕЙСЬКИЙ ДОСВІД ВИКОРИСТАННЯ МЕТОДУ ТЕАТРАЛЬНОЇ ГРИ У НАВЧАННІ ІНОЗЕМНИХ МОВ ТА ФОРМУВАННІ МІЖКУЛЬТУРНОЇ КОМУНІКАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ

  Оксана ПАВЛІШАК, Оксана ГУТИРЯК

  292-301

  • PDF (English)

• РОЗВИТОК МЕДІАКОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНЬОГО ВЧИТЕЛЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ПРЕДМЕТІВ ФІЛОЛОГІЧНОГО ЦИКЛУ

  Марія ФЕДУРКО, Анна ГУДИМА

  302-313

  • PDF

• ЯСКРАВЕ ОПРИЯВНЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ МОВОЗНАВЧОЇ ДУМКИ

  Олена КУЛЬБАБСЬКА

  314-322

  • PDF